廖刚传（廖刚传中概括廖刚的人物形象特点）
本文目录一览：
明良论文言文阅读答案
1、袁黄传（其一）文言文阅读答案 [编辑本段]其一 有屠人货肉归，日已暮，欻（xū，忽然）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，步亦步，随尾行数里。 屠惧，示之以刃，（狼）少却；既走，（狼）又从之。
2、唐玄宗时，被追封为“黎候”；北宋真宗时又追封为“黎阳公”，后又改称“黎公”。 商君者卫之商鞍是个怎样的人文言文阅读答案 原文： 商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。
刻木事亲文言文阅读答案
1、久之，其妻对木像便不太恭敬了。竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休弃。刻木为父母，形容在日时。寄言诸子侄，各要孝亲闱。
2、作婴儿啼以娱亲。有诗为颂。 诗曰戏舞学骄痴。春风动彩衣。 双亲开口笑。喜气满庭帏。 十拾桑供母汉朝蔡顺 汉。蔡顺少孤。 事母至孝。遭王莽乱。 岁荒不给拾桑。以异。
3、D 本题考查对传统文化的态度的知识。对于精髓应提倡，但对于迷信思想应抛弃，正确态度应该是：取其精华，弃其糟粕，批判继承，古为今用，答案为D。
4、《亲尝汤药》的文言文阅读答案如下： 汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180年）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。
于将文言文阅读
1、吴子说：“一般说作战最重要的是，首先探知敌将是谁，并充分了解他的才能。根据敌人情况，采取权变的方法，不费多大力气，就可取得成功。敌将愚昧而轻信于人，可用欺骗的手段来引诱他。敌将贪利而不顾名誉，可用财物收买他。
2、分。划对两处得1分。）【答案解析】试题分析：文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志，断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。
3、关于“于”。“其”的用法和意义，考生可按以上的方法作相关整理，在此不赘述。 【同步突击】 阅读下面的文言文，回答1～4题。 韩信将兵 上（1）尝从容与信言诸将能，各有差（2）。
4、【思考与练习】解释：①顾 ②悉 ③将 ④诸 ⑤援翻译：善属文 ；②奈何请人 ；③太祖甚异之理解：“可观”的意思是什么？默写《七步诗》。 鲍子难客齐田氏祖于庭，食客千人。
5、第二个变化，文学类本阅读题中将延续了五年的小说阅读题变成了散文阅读题。从阅读难度上讲，这种变化有提高难度的倾向。第三个变化，将文言文阅读题中的文化常识辨析题变成了实词解释题。
王与岁民文言文解释
是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。
狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也。王无罪岁，斯天下之民至焉。 注释 ①河内：指黄河以北的今河南省沁阳、济源、博爱一带，当时是魏国的领土。
整句意思是：大王不要归罪于年成，那么天下的百姓都会来归顺了。出自战国孟子《寡人之于国也》，原文选段：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：“非我也，岁也。
廖刚文言文翻译
以绍兴十三年卒。参考译文：廖刚字用中，是南剑州顺昌人。宜和初年，从漳州司录授国子录，提升监察御史。当时蔡京掌权，廖刚论奏无所顾忌。因双亲年老要求补授地方官，出朝为兴化军知军。钦宗即位，以右正言召回。
廖刚进谏说：“国家不能一天没有军队，军队不能一天没有粮食。现在众将的军队防守江、淮，不知几万人，开始没有储蓄，每天等待东南运来的粮饷开饭，浙民已经贫乏，想除去这个忧患不如屯田。
将文言文中的划线句子翻译成现代汉语。 （10分）（1）如其不为，俟天命自回，人事自正，敌国自屈，盗贼自平，有是哉？（5分）（2）小人虽寡势易蔓，不加察，则小人伺隙而入以败政矣。（5分）【参考答案】C。 D。 B。
金人叛盟，廖刚起用有德望的旧相，以遏制秦桧，又引起秦桧的强烈不满。 （23分） 1把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）日待哺于东南之特饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。
今年高考古文翻译 是这个吗？ 【参考译文】 廖刚字用中，是南剑州顺昌人。宜和初年，从漳州司录授国子录，提升监察御史。当时蔡京掌权，廖刚论奏无所顾忌。因双亲年老要求补授地方官，出朝为兴化军知军。